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  ナカツカ　リュウスケ
  中塚　隆介   歯学部 歯学科   講師
■ 最終学歴・学位
1. 鳥取大学 医学系研究科 博士課程修了
■ 学術研究論文
1. A transcriptomic analysis of human iPSC-derived parathyroid lineage cells reveals limited maturation beyond the parathyroid–thymic primordium  2026/07
2. Generation of functional mesothelial cells from human iPSCs that restore peritoneal integrity in experimental peritoneal injury  2026/04
3. Identification of Active Components in Connarus ruber Extract Exhibiting Anti-Glycation Effects.  2025/12
4. Educational effectiveness of notebooks for reflecting on lectures in dental pharmacology  2025/11
5. Connarus ruber extract, an herbal medicine native to South America prevents glycation intermediate-mediated cytotoxicity in vitro.  2025/04
6. NSC-3852 synergistically enhances the cytotoxicity of olaparib in oral squamous cell carcinoma  2025/01
7. The role of glial cells missing 2 in induced pluripotent stem cell parathyroid differentiation  2024/11
8. Activated NAD+ biosynthesis pathway induces olaparib resistance in BRCA1 knockout pancreatic cancer cells  2024/04
9. Dysfunction of poly (ADP-ribose) glycohydrolase suppresses osteoclast differentiation in RANKL-stimulated RAW264 cells.  2024/01
10. The Induction of Parathyroid Cell Differentiation from Human Induced Pluripotent Stem Cells Promoted Via TGF-α/EGFR Signaling  2023/11
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■ 学会発表
1. Improving the efficiency and maturation of in vitro parathyroid differentiation from pluripotent stem cells
（多能性幹細胞を用いたin vitro副甲状腺分化誘導法の最適化に向けた取り組み）（ポスター，一般）  2026/03/21
2. Improvement initiatives in dental pharmacology education in Japan: The Osaka Dental University approach（ポスター，一般）  2025/11/08
3. 歯科薬理学における映画利用（シネ・ファーマコロジー）の実践（口頭発表，一般）  2025/08/29
4. ヒトiPS細胞を ⽤いた副甲状腺分化誘導法の最適化（ポスター，一般）  2025/06/29
5. 糖代謝中間体は歯髄幹細胞の細胞老化を促進する（ポスター，一般）  2025/03/20
6. 歯科薬理学における映画の利用：薬剤耐性（AMR）対策教育へのシネ・ファーマコロジーの応用（口頭発表，一般）  2024/09/06
7. ヒトiPS細胞を用いた副甲状腺細胞分化誘導法の開発（ポスター，一般）  2024/03/22
8. 歯科医学教育における講義ノートの導入効果：その活用と試験成績の相関（ポスター，一般）  2023/07/15
9. PARP1はエクソソーム由来機能性RNAを介した歯髄幹細胞の増殖に関与する（口頭発表，特別・招待講演等）  2022/08/27
10. 論理的思考力育成のための論述指導の実践（ポスター，一般）  2022/07/23
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